動画の内容に合わせて、学習ポイントと説明をまとめています。
動画の内容
#韓国語勉強 #韓国語文法 #スパルタ韓国語
「友達が『今日、時間ある？』と聞いてきました」「母が、お兄ちゃんはどこにいるのかと私に聞きました」。
韓国語で、質問を間接的に伝える言い方を練習しましょう。
スパルタ韓国語 初級2 Unit68では、疑問文を引用する「-냐고 하다」を学びます。
形のルールから口トレ、会話、実践問題、自分の文作りまで、声に出して練習します。
【このレッスンで学ぶこと】
✅ 疑問文を他の人の発言として伝える「-냐고 하다」
✅ 動詞・形容詞：語幹＋냐고 하다（가냐고 했어요）
✅ 名詞：名詞＋(이)냐고（학생이냐고）
✅ 「묻다／물어보다」と一緒に質問を伝える（언제냐고 물었어요）
✅ 会話、日→韓の実践問題、自分の文作り
【文法のポイント】
「-냐고 하다」は、疑問文を引用して「～かと聞く／～かという」と伝える表現です。
・動詞・形容詞：가다 → 가냐고 했어요（行くのかと聞きました）
・名詞：학생 → 학생이냐고 물었어요（学生なのかと尋ねました）
・質問する：언제냐고 물었어요（いつなのかと聞きました）
【口トレ：声に出して練習】
친구가 어디서 보냐고 했어요.
友達がどこで会うのかと聞きました。
엄마가 언제 도착하냐고 물었어요.
母がいつ到着するのかと尋ねました。
선생님이 과제를 끝냈냐고 하셨어요.
先生が課題を終えたかとお聞きになりました。
점원이 예약했냐고 물었어요.
店員が予約したかと聞きました。
동생이 성시경 콘서트 가냐고 했어요.
弟がソン・シギョンのコンサートに行くのかと聞いてきました。
【会話での活用】
친구가 뭐래요?
友達は何と言いましたか。
오늘 시간 있냬요.
今日、時間があるのかと聞いてきました。
뭐라고 했어요?
何と答えましたか。
홍대에서 보자고 했어요.
弘大で会おうと言いました。
【自分で文を作ろう】
지금 뭐 하냐고 했어.
今、何をしているのかって聞いた。
같이 놀 수 있냐고 했어.
一緒に遊べるかって聞いた。
【練習に使える単語とTip】
어디：どこ／언제：いつ／뭐：何／어떻게：どうやって
묻다：尋ねる／물어보다：聞いてみる／대답하다：答える／말하다：言う
도착하다：到着する／과제：課題／예약하다：予約する／무리：無理
「그걸 제가 어떻게 알아요?」は「それを私がどうやって知るんですか？」という、知らないことを伝える表現です。
【レッスンの流れ】
導入・文法の意味と形 → Step 1 口トレーニング → Step 2 会話 → Step 3 実践問題・解答 → Step 4 自分の文作り → 単語とまとめ
次回は Unit69「-냬요」を学びます。
この動画は「初級クラス」以上のメンバー限定レッスンです。
聞いて理解したら、例文を声に出して、自分の言葉で使うところまで練習してみましょう。
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動画で練習するポイント
- 聞くだけで終わらず、短い単位で声に出して練習しましょう。
- 気になる表現は、動画を止めてもう一度まねしてみてください。
